Pro rodiče
Hrajte Rozpočtovou misi společně
Pět věkových verzí, žádné přihlášení, žádná jména a žádné reklamy. Postup hry se ukládá jen ve vašem prohlížeči.
Která verze se hodí mému dítěti?
Doporučení podle věku. Pokud si nejste jistí, začněte s mladší verzí — dítě může přejít na náročnější, jakmile se v ní cítí jistě.
| Verze | Věk | Doba hry | Pro koho | Co se naučí | Hrát |
|---|---|---|---|---|---|
| Mini mise | 5–7 let | 5–10 minut | Rodič s dítětem, mateřská škola, 1. třída ZŠ. | Společné peníze nestačí na všechno. Každé rozhodnutí má důsledek, který vidíme. | Hrát Mini mise |
| Junior mise | 8–10 let | 15–20 minut | 1. stupeň ZŠ (3.–5. třída), domácí hraní s rodičem. | Stát má společné peníze ze daní. Rozpočet znamená vybírat priority. | Hrát Junior mise |
| Školní mise | 11–13 let | 25–35 minut | 2. stupeň ZŠ (6.–9. třída), občanská výchova, finanční gramotnost. | Příjmy a výdaje státu, vyrovnaný rozpočet, schodek, dluh, krize, kvalita služeb. | Hrát Školní mise |
| Teen mise | 14–17 let | 30–45 minut | Střední školy, semináře občanské nauky, mediální výchova. | Daňový mix, dluhová zátěž, inflace, krátkodobé vs. dlouhodobé dopady, důvěra veřejnosti. | Hrát Teen mise |
| Dospělá mise | Dospělí | 30–60 minut | Rodiče, učitelé, veřejné workshopy, firemní občanské vzdělávání. | Strukturální vs. nominální saldo, fiskální udržitelnost, riziko, politická průchodnost reforem. | Hrát Dospělá mise |
Mini mise je klidná hra s mincemi — bez politiky, bez voleb a bez prohry. Od Junior mise výš si děti zkusí smyšlenou kampaň, volby a sestavení rozpočtu. Neúspěch ve volbách nebo neschválený rozpočet se dá vždy opravit a zkusit znovu.
Jak dlouho hrát
Hra nemá žádné odpočty času ani tlak na rychlost. Doporučujeme kratší chvíle s rozhovorem místo dlouhého hraní.
Mini mise (5–7 let)
4 kola, asi 5–10 minut
Hrajte společně. Klidně jen jedno kolo, pak si o něm popovídejte — hra si postup pamatuje.
Junior mise (8–10 let)
5 kol, asi 15–20 minut
Dítě může hrát samo, vy se po hře zeptejte na jedno rozhodnutí.
Školní mise (11–13 let)
6 kol (6 let), asi 25–35 minut
Klidně ve dvou kratších blocích. Hra se průběžně ukládá v prohlížeči.
Teen mise (14–17 let)
8 kol (8 let), asi 30–45 minut
Nechte dospívající hrát samostatně a pak porovnejte, jak se rozhodli.
Jak hrát společně
- Sedněte si vedle dítěte. Mladší děti zvládnou 5–10 minut. Starší můžou hrát samy a pak vám vyprávět, jak se rozhodly.
- Neprozrazujte „správnou“ odpověď. Hra nemá jedno vítězné řešení — jde o kompromisy. Ptejte se „proč?“, ne „bylo to dobře?“.
- Dělejte pauzy mezi koly a využijte otázky níže. Stačí jedna otázka za kolo.
- Po hře si dejte tři minuty na rozhovor. Co bylo nejtěžší? Komu jsi pomohl/a? Co bys udělal/a jinak?
Otázky pro rozhovor po každém kole
Vyberte jednu, která se hodí ke kolu, které dítě právě dohrálo.
- Proč myslíš, že nezbyly peníze na všechno?
- Komu tvoje rozhodnutí pomohlo?
- Co bys příště udělal/a jinak?
- Proč je dobré mít rezervu?
- Kdyby ses musel/a rozhodnout znovu, vybral/a bys stejně?
- Co se stane, když si půjčíme moc?
Otázky po dohrání hry
- Které tři věci by sis chtěl/a zapamatovat?
- Jak bys vysvětlil/a kamarádovi, co je rozpočet?
- Které rozhodnutí bylo nejtěžší a proč?
Jak jednoduše vysvětlit klíčové pojmy
Daně
Lidé a firmy dávají státu část peněz, aby mohly fungovat školy, lékaři, hasiči nebo silnice — věci, které by si jedna rodina sama nezaplatila.
Příklad: Když si koupíme rohlík, malá část ceny (DPH) jde státu. Z toho stát platí třeba učitele.
Rozpočet
Plán, kolik peněz stát vybere a za co je utratí. Stejně jako rodinný rozpočet — na všechno nestačí, a tak se vybírá.
Příklad: Doma se rozhodujeme mezi výletem a novou pračkou. Stát třeba mezi školami a silnicemi.
Půjčka a dluh
Když stát potřebuje víc, než vybral, půjčí si. Půjčku ale musí jednou vrátit i s úroky.
Příklad: Jako hypotéka: dnes pomůže, ale splácí se dlouhé roky.
Rezerva
Peníze stranou na nečekané věci — povodně, nemoc, krizi. Bez rezervy si stát musí rychle půjčit.
Příklad: Jako prasátko doma: nikdy nevíte, kdy se porouchá pračka.
Schodek a přebytek
Schodek znamená, že stát utratil víc, než vybral. Přebytek znamená, že peníze zbyly — mohou jít do rezervy nebo na splácení dluhu.
Příklad: U kapesného: když utratíš víc, než dostaneš, musíš si půjčit z příštího.
Čísla ve hře jsou zjednodušený vzdělávací model — nejde o přesný státní rozpočet ČR.
Bezpečí a soukromí
- Žádné přihlášení ani účty. Hra se neptá na jméno, věk, školu ani e-mail.
- Žádné reklamy, žádný chat ani žebříčky.
- Postup ve hře se nikam neodesílá — zůstává jen v prohlížeči tohoto zařízení.
- Hosting stránek zatím měří návštěvnost (bez jmen a bez postupu ve hře). Podrobnosti na stránce Soukromí.
- Výsledky se nikde veřejně nesdílejí.
- Žádné skutečné strany ani politici. Hra neříká, jaký názor je správný — učí vážit kompromisy.